Ivan Šimunić, službenik privremeno ovlašten za obavljanje poslova pročelnika Upravnog odjela za obrazovanje Zadarska županija, iznio je detaljan pregled aktualnosti u obrazovnom sektoru Zadarske županije. U fokusu su dinamika provođenja javnih nabava za školske objekte, upisi u srednje i osnovne škole te uvjeti rada pomoćnika u nastavi.
Aktivnosti na pripremi i realizaciji infrastrukturnih projekata u školstvu odvode se u više faza, od kojih su pojedine javne nabave već uspješno privedene kraju, dok su druge pri samom završetku.
– U zadnja dva mjeseca završene su još tri javne nabave. U srpnju smo imali dvije završene javne nabave, a trenutno ih ima pet završenih. To su, osim Sukošana i Stankovaca, nabave koje su završene u Posedarju za dvoranu, gdje je izabran izvođač, zatim u Biogradu, gdje je bilo devet ponuđača, te u Vrsimama, gdje je bilo pet ponuđača. Preostalih 10 projekata nalazi se u različitim fazama pripreme za javnu nabavu, što uključuje i pregled projektno-tehničke dokumentacije, troškovnika te pripremu nabave.
Što se tiče rokova završetka aktualnih poziva, a to su škole u Ražancu, Viru i Starigradu, treba reći da se rok za dovršetak nabave produžuje uvijek kada potencijalni ponuđači zatraže dodatna pojašnjenja na temelju raspoložive objavljene dokumentacije. To se događa, primjerice, u Ražancu, gdje očekujemo da će 22. rujna biti završena nabava. Očekivali smo da će biti u srpnju, međutim bilo je dosta pitanja i odgovora. Isto tako na Viru očekujemo sutra završetak ove nabave, a 11. rujna očekujemo u Starigradu da će biti završena nabava. Nakon toga slijedi pregled ponuda, a nakon što se izabere izvođač, slijede još neke nabave, što također treba reći. To su nabava za stručni nadzor, nabava za koordinatora zaštite na radu, nabava za voditelja projekta gradnje, te eventualno još i za projektantski nadzor. Znači, tri ili četiri nabave nam još slijede, tako da ima dosta administrativnog posla koji prethodi samom početku radova. U situaciji kada ponuđač postavi pitanje, mi moramo biti samo komunikator koji prenosi pitanje glavnom projektantu, pa kada se pripremi odgovor od strane glavnom projektanta, onda se odgovor vraća u elektronički oglasnik, gdje i pitanje i odgovor vide svi potencijalni ponuđači. Tu nam zapravo ide vrijeme. Mi bismo uistinu željeli da sve ide brže, međutim nekad je možda bolje da se projekt dobro pripremi nego da se žuri s odabirom izvođača pa da kasnije bude nekih problema.
Analiza pokazatelja u srednjim školama bilježi porost broja upisanih učenika, pri čemu Zadar ostaje iznimno privlačno obrazovno središte i za učenike iz izvanžupanijskih područja.
– Vidimo kod srednjih škola da u odnosu na prošlu godinu ima neko povećanje. Dva su razloga: jedan je demografski, a drugi je priljev učenika iz drugih županija, najčešće iz Ličko-senjske i Šibensko-kninske županije, koji dolaze kod nas na srednjoškolsko obrazovanje jer Zadar pruža kvalitetno srednjoškolsko obrazovanje. Ne čudi da postoji veliki interes. Vidjeli smo i prvi dan u Benkovcu da u prvim razredima ima dosta učenika iz Zadra koji dolaze na školovanje u Benkovac iz razloga što se prema bodovima popunjavaju sva mjesta u Zadru. Zadar se uvijek prvi popuni jer upisno područje za srednje škole nije županija, nego Republika Hrvatska. Srednjoškolsko obrazovanje je tako organizirano da učenik može upisati bilo koju školu u bilo kojem gradu i županiji gdje hoće. Ako netko želi iz Rijeke ili Murtera doći u Zadar, ima pravo se upisati. Na taj način se popunjavaju mjesta prema bodovima koje ostvare u osnovnoškolskom obrazovanju u našim srednjim školama. Učenici koji imajuije prosjeke ocjena se često ne upišu u Zadru, već se upišu u druge naše škole, a kasnije se mogu vratiti u drugoj godini, odnosno u drugom razredu.
Kada je riječ o upisima u prve razrede osnovnih škola, evidentiran je porost broja učenika, uz napomenu kako se službeni podatci konstantno ažuriraju u bazama.
– Što se tiče prvašića, njih ima, prema našim podatcima, više od 30 u odnosu na podatke kojima smo raspolagali. Treba reći da imamo dva izvora podataka. Jedan je ŠER, koji je svima javno dostupan. Često uoči početka školske godine novinari pitaju koliko je bilo učenika i kako to usporediti, ali ti podatci su javno dostupni na stranici Ministarstva znanosti i obrazovanja u aplikaciji ŠER (Školski e-Rudnik). Ti podatci iz školske godine 2025./2026. su provjereni i svatko se mjeseca ažuriraju. Sada u rujnu ove školske godine još nisu uneseni za ovu godinu, pa će se početkom listopada znati točno stanje jer aplikacija ŠER povlači podatke iz e-Matice. E-Matica spada u radnu obvezu svih nastavnika i razrednika da svakodnevno unose promjene kada se dogode, a nacionalno su vidljivi preko mrežne stranice svakog mjeseca. Ovaj podatak koji imamo je promjenjiv. Jutros smo dobili informaciju da je jedan učenik krenuo u Osnovnu školu Galovac, a do jučer nije bio među učenicima. Znači, taj podatak nije potpuno točan jer je to proces koji se svakodnevno javlja. Imamo i podatke o predupisima iz aplikacije koja se zove e-Upisi. To je aplikacija koja je dostupna samo županijama, gdje se vrše upisi u prvi razred osnovnih i srednjih škola. Tu u jednom trenutku imamo određeni broj učenika, a nakon toga se ti učenici presele u drugu školu ili drugu županiju, kao što smo imali slučaj ove godine. Ima i učenika koji nisu u aplikaciji e-Upisi, već su prešli, ako dijete ima većih teškoća, u Osnovnu školu Voštarnica. Oni imaju posebnu bazu podataka i na drugi način se prate, tako da je podatak kojim raspolažemo u tom trenutku točan za taj trenutak, a već sutra ili poslijepodne može biti drukčiji.
Poseban naglasak stavljen je na sustav pomoćnika u nastavi, gdje su za sve učenike s ostvarenim pravom osigurani pomoćnici, uz povećanje osnovnice satnice.
– I možda nešto o pomoćnicima. Pomoćnici su svi raspoređeni po školama. Niti jedno dijete koje ima pravo na pomoćnika nije ostalo bez njega. Ove godine smo dogovorili da ćemo im povećati bruto plaću sa 8,50 eura na 9,00 eura, što će nas do kraja školske godine stajati dodatnih 66.000 eura. Htio bih posebno istaknuti županijske četiri udruge koje su se prijavile na natječaj Ministarstva obrazovanja i dobile od lutrijskih sredstava novac za 10 plaća, svaka udruga po 10 pomoćnika, čime su nam olakšale financijsku situaciju u proračunu jer bismo mi morali sve to platiti. To je oko 800.000 eura samo za ovu školsku godinu.
